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非物质文化遗产，尤其是传统工艺在现代社会中的传承显得尤为重要。近日，东羽小学以一场精彩纷呈的“风筝魏”进校园活动，成功将这种传统与校园文化相结合，让孩子们在玩乐中领悟到了非遗的独特魅力。
活动特别邀请了国家级非物质文化遗产“风筝魏”的第四代传人魏国秋老师走进校园。魏老师一上场，学生们就活跃了起来。他详细介绍了风筝魏的历史背景与魅力所在，从古老的制作技艺到现代的传承方式，孩子们像吸吮甘霖般，聚精会神地听着，仿佛被带入了一个风筝的艺术世界。
魏老师的讲解生动有趣嵌螺工艺筝，他提到了风筝制造中“扎、糊、绘、放”的四个环节，简单的术语蕴藏着丰富的文化内涵。他把传统技艺比作一首动人的乐曲，每一段之中都有其独特的韵律与旋律。孩子们心中的好奇心也被点燃，纷纷表示想要亲自动手体验。
接下来的实践环节，活动气氛更是热烈。孩子们在魏老师的指导下，开始进行风筝的制作。看到他们聚精会神，认真穿竹条、贴纸、绘画的样子，笔者不禁想起了自己小时候也曾在阳光下动手制作风筝的场景。初次接触手工艺的孩子们，既紧张又兴奋，面对各种工具时流露出小心翼翼的态度。
在遇到困难时，魏老师总是及时出现收藏类古筝，暖心地给予指引。这样的交流让孩子们不仅学会了制作风筝的技巧，更感受到了一种来自传统工艺的温暖和关爱。每一个风筝作品都充满了孩子们的创造力，仿佛它们都在向蓝天传递着独特的梦想。
放飞风筝的时刻终于来临，大家带着亲手制作的风筝走向操场。五颜六色的风筝在蓝天上欢快地翱翔，孩子们也像风筝一样，奔跑欢呼，释放着他们的欢愉。魏老师也毫无保留地参与其中，跟孩子们一样，嬉笑着奔跑，仿佛也回到了无忧无虑的童年时光。
此次活动不仅让孩子们体验了“风筝魏”的非遗魅力，更在他们心中播下了文化传承的种子。东羽小学在日后的发展中，计划引入更多优秀的非遗项目，让这些传统技艺在校园中继续生根发芽，通过孩子们的手，让传统文化的魅力在现代社会中得以延续。通过这样的非遗项目，不仅丰富了校园文化，更为孩子们提供了一个了解和传承中华优秀传统文化的机会。
如今的东羽小学，正在书写着属于自己的文化篇章。无论是欢笑声还是飞舞的风筝，都在证明着：传统与现代的结合，将是未来教育的一种新尝试。在这样的活动中，孩子们不仅能学到技能新闻动态，更能在心底埋下一颗热爱传统文化的种子，等待着它的发芽与成长。返回搜狐，查看更多
